2016届英语系优秀本科毕业论文感想（谭晟）

2016届英语系优秀本科毕业论文感想

各位亲爱的学弟学妹们：
我是2012级英语系的谭晟，很荣幸我的毕业论文被评为2012级校级优秀本科毕业论文。下面我给大家分享一下此次撰写本科毕业论文的心得。

一、动力：真的有必要写好一篇本科毕业论文吗？Absolutely!
    之前我便跟大家说过，如果我的毕业论文分数只求及格，那么我的论文在今年3月便完成了。若我的论文要达到80分乃至更高，那我的论文则需要在完成初稿的情况下，进一步进行加工。
    可能大家会好奇，大四第二学期，我的出国申请已经尘埃落定，毕业论文的质量的高低基本对我的平均分不会有很大的影响，为何我还会如此重视本科论文的写作？我将原因概括为以下几点：
    1. 为博士申请做铺垫
由于未来一年读研的时间内，我得准备名校博士的申请。通过查询国外名校的博士入学要求，我了解到，本科毕业论文在国外顶尖学校博士的申请中占有一定比重。澳洲、美国、英国、香港等院校的博士申请需要将本科毕业论文终稿及论文分数上传至申请系统。因此，本科论文质量不容小觑。
    2. 毕业论文的撰写能够提升学术写作能力、思辨能力及研究能力
英语系的论文必须用英文进行撰写，如何用合乎学术规范的书面语来撰写毕业论文对大
家来说是个不小的挑战。在写论文的过程中，我会有意识地注重学术词汇、句型、格式的运用，模仿母语国家研究者论文撰写所使用的表达，清晰明确地陈述自己的观点，这也是帮助大家提升思辨能力和研究能力的过程。
    3.大学四年知识体系的总结
    英语系的毕业论文分为文学、语言学、文化、翻译这几大方向。无论大家选择哪个方向，撰写英文论文首先需要英语语言功底，如写作、阅读和翻译，其次就是各自方向的理论知识。没有毕业论文的机会，恐怕大家很难再有机会回顾一下自己在大学四年学了什么。
二、平时积累：优秀论文绝对不是临时把佛脚，而是需要大学四年的积淀
   俗话说，台上一分钟，台下十年功。我相信英语毕业论文的写作也非一日之功。早在大二的时候，我便开始留意优秀的学长学姐们所撰写的毕业论文，包括他们的选题、语言及最终的论文成绩，有意识地让学长学姐们给自己介绍一下论文心得，以获得新的启发。当然，我也为大家总结了以下几种锻炼论文写作的方式：
   1.从前期的SRTP科研项目中得到锻炼
    我十分鼓励大家参加SRTP来锻炼自己。本科期间，我参与了2项SRTP，其中在第二次SRTP担任了项目组长，并带领这一项目获得了校级优秀SRTP项目。这一过程从选题还是最后的论文撰写，都是在锻炼我们的学术思维，并从指导老师那学到很多东西。无论是第一次SRTP跟随闫静老师做口语化倾向研究，还是在第二次SRTP中成为组长跟随徐晓燕老师做思辨能力研究，我最大的收获，就是从两位老师那意识到跟随大牛做研究的必要性。两次SRTP的选题灵感均来自于文秋芳老师历年最经典的期刊文章，我模仿文老师团队的语言表达、方法设计以及文献综述，最后我一步一步从不知道学术论文从何写起，到最后能够清楚地知道学术论文该注意什么，这就得益于我的科研项目。
    2.课堂上训练学术思维，抓住论文训练的机会
平时我就很注重自己的学术训练，抓住一切学术训练的机会。比如在“二语习得”课上，老师布置了一篇二语习得论文开题报告，我很认真对待。所以一个假期过后，就有了我的第一篇全英文期刊论文发表。
    我建议大家不要忽视任何课堂论文，因为大家可以严格要求自己的课堂论文，从格式、语言及选题上追求高质量，自己认为质量高的论文可以寻求老师的进一步修改意见，最后拿出去发表。
三、论文撰写：偷懒可不是高质量的保证
    1.选题
    为了论文的选题，我的建议是，选题前期，大量看核心期刊的论文，以掌握最新研究趋势。我本人在选题初期，阅读了TESOL Quarterly，Language Teaching ,The Modern Language Journal等SSCI期刊近5年的文章，发现bilingualism, learner identity, English as a lingua franca 都是近期国外的热点。另外，去年我已经尝试研究了母语学习策略，因此双语教育这一块是自己比较擅长的话题，最后，我决定研究双语教学，并确定了自己的题目。
    2.数据收集及论文撰写
   想要做实证研究毕业论文真的很辛苦。比如在研究的最开始，需要收集并处理数据。受访者的不配合让我很受挫。这就需要向受试同学们和老师们解释你发放问卷的动机，争取大家配合。也要学会不同的研究方法和统计方法，让自己的论文更为客观和全面。
在撰写过程中，建议多阅读国外博士论文，积累表达，模仿写法，让论文饱满。
四、答辩准备：认真对待答辩时的全英文陈述
   答辩陈述需要把握好语速和时间
   由于我们的答辩陈述为全英文，因此我们必须要培养好良好的英语口语表达能力，保证流利度。知道答辩时间后，希望大家能够认真对待答辩时的讲稿。
    在答辩前，我抽时间将自己的讲稿整理了一遍，反复进行排练，把握好语速和时间，于是答辩的时候，我便能脱稿，从容并完整地陈述了自己的论文。
最后，希望各位学弟学妹们能够更上一层楼！