英语系主研的我校外国语学院第一个国家社科基金项目以“良好”等级结题
西南交通大学外国语学院第一个国家社科基金项目“我国大学生英语句法能力与句法多样性的相关研究”（项目编号：09BYY065），通过“全国哲学社会科学规划办公室”验收，等级是“良好”，结题编号是20151696。
（一）研究论文
1、子句成分与名词词组成分——评测二语学习者英语句法复杂性的两个新视角，《中国外语教育》，2014年第2期，CSSCI期刊 （徐晓燕 王维民 兰萍）
2、中国英语专业学生英语议论文句法复杂性研究，《外语教学与研究》，2013年第2期，LLBA国际检索、CSSCI期刊 （徐晓燕 王维民 熊燕宇 蒋婧 潘小燕 孙念红）
3、英语专业学生英语语法能力的变化和发展，《外语教学理论与实践》（原《国外外语教学》），2009年第3期,CSSCI期刊 （徐晓燕 徐露明）
4、显性语法教学与中国大学生对英语非限定分句的使用——一项基于单组实验的探索性研究，《西南民族大学学报》，2010年第3期,CSSCI期刊 （徐晓燕）
5、紧缩子句中认知因素的调动，《西南交通大学学报》， 2012年第1期。CSSCI扩展期刊 （徐晓燕 孙念红）
6、英语专业学生限时作文与平时作文句法复杂性之比较，《解放军外国语学院学报》，2011年第5期，CSSCI期刊 （曾祥敏）
（二）专著
7、《图解英语长难句》，2009，西安：世界图书出版公司。（徐晓燕 闫静 蒋婧）
（三）研究报告
8、大学生英语句法能力与句法多样性的相关研究 （徐晓燕）
9、中国大学生英语写作句法复杂性和多样性与写作质量的关系 （闫静 徐晓燕 王维民）
（四）硕士论文
10、中国英语专业大学生对概念语法隐喻使用的变化趋势与特点，西南交通大学硕士论文，2010年6月，董小骥
11、不同任务类型中的句法复杂性研究——以英语专业四级口试为例，西南交通大学硕士论文, 2011年6月，罗沁
12、中美大学生口语叙事、议论文体语言正式性的对比分析，西南交通大学硕士论文，2012年11月，李宁
13、任务复杂度对EFL写作中句法复杂性的影响，西南交通大学硕士论文,2014年11月，甘沁
（五）获奖硕士论文
1、不同任务类型中的句法复杂性研究——以英语专业四级口试为例，西南交通大学硕士论文,作者罗沁，指导教师徐晓燕，被四川省教育厅、四川省人民政府学位委员会评为2013年四川省优秀硕士学位论文。
2、中美大学生口语叙事、议论文体语言正式性的对比分析，西南交通大学硕士论文，作者李宁，指导教师徐晓燕，被评为西南交通大学2013年度优秀硕士学位论文。
该项目为如何科学使用T单位提供了实证支持，也从实证角度证明了紧缩子句对增加句子句法复杂性的作用，这促进了句法复杂性理论的完善和发展。在实际工作中，该项目为教师的教学和科研工作搭建了平台，促进了对英语语法和写作教学工作的研究。
高质量的国际化人才的培养，是国家对英语教育的期待。“我国大学生英语句法能力与句法多样性的相关研究”的开展，探讨了高层次英语水平的培养，为我国的英语教育做出了积极贡献。
英语系 徐晓燕 郑博仁
