为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展，深化群众及党员对党纪的认知、确保党纪得到严格的遵守，工英系于5月30日下午开展集中学习《中国共产党纪律处分条例》的活动。
此次学习由外国语学院负责纪委工作的欧邦明老师引领和主讲。欧老师首先对《条例》的历史发展沿革进行了梳理：作为广大党员普遍遵守的一种行为规则，党的纪律始终与党的事业相伴相随，并随着党的事业发展而发展、变化，完善、规范。1997年2月，中央印发《中国共产党纪律处分条例（试行）》；2003年12月，《中国共产党纪律处分条例》正式印发，共178条，将违纪种类分为十类；2015年10月，修订的《中国共产党纪律处分条例》印发，共133条，把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定，整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六项纪律；2018年8月，修订的《中国共产党纪律处分条例》印发，共142条，增写“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”“坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导”等重要内容，实践中普遍运用的监督执纪“四种形态”得以体现，纪法衔接条款更加完善。2023年12月，新修订的《中国共产党纪律处分条例》印发，共158条，在总则中增写“坚持自我革命”、“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障”等内容，突出政治纪律和政治规矩，完善了纪律处分运用规则，加强了纪法衔接，充实了违纪情形，细化了处分规定。
接下来，欧老师重点谈及了《条例》的意义与作用：是从严管党治党理论和实践经验的总结，是与时俱进完善纪律规范的结果， 它能够进一步严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严；坚持问题导向，使管党治党的思路举措更加科学严密。有效抓好《条例》的贯彻执行，有助于以严明纪律推进党的自我革命。
通过此次学习，与会教师对《条例》的基本原则及重点内容有了深入的认识。大家表示，仅仅党的十八大以来，我们党就先后三次修订《条例》，这一举措进一步扎紧、织密了制度笼子，为全面加强党的纪律建设提供了重要遵循，广大教职员工要在学习中坚持把自己摆进去，对照条例规定认真检视自身存在的不足，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，这对推动全体党员更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”有着重要的作用。
（工英系莫兴伟供稿）
