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研究生公共英语教研室“科研起步与论文写作经验分享会”
4月13日下午,工程英语系研究生公共英语教研室在x1501B举行了“科研起步与论文写作经验分享会”。本次分享会由钟焱老师主持,胡光今和吴山倩文两位老师和与会老师分享了她们如何将科研、教学、读博结合在一起,开始她们的“学术之旅”。
胡光今老师首先提到了她开展学术研究的目的:“科研不只是为了学校的考核,更能提升自我,增添教学的愉悦和满足感”。接着,胡光金老师分享给大家两篇关于如何进行学术写作的文章:
How writing leads to thinking
(Lynn Hunt)和
How to write a lot
(Paul J. Silvia),并根据这两篇文章中的观点结合她本人的科研经历为大家总结出学术写作的要义:“书海茫茫,落笔为上”。胡老师还就如何阅读文献,合理安排时间,固定时间写作几个方面给大家介绍了她本人如何在读博期间,兼顾家庭、学习及工作同时实现自我提升,科研进步的经验。最后,胡老师感慨“时间紧迫”,真诚勉励每一位老师都能在科研方面取得成绩。
吴山倩文老师把她的“学术之旅”总结为三点:1.发现兴趣;2.穷追不舍;3.与大家对话之乐。发现兴趣即是听从内心的想法,从自己的兴趣出发,选择相关的学术书籍进行阅读,不断拓宽个人视野的同时也打开了科研的大门。而对“穷追不舍”,吴山老师提出要更高效地利用笔记,写作引导思考,并指出要注意研究过程的两面性:学术的规范性和原创性以及制定写作计划并根据实际进行调整。最后,吴山老师分享了她阅读写作中的苦与乐:学习奋斗是苦,然而阅读自己研究领域中的专家的著作,和他们通过文字对话却是其乐无穷!
两位老师分享经验之后又和所有与会老师就大家在科研方面遇到的难点,如何平衡教学和科研,科研和生活的困惑,如何应对压力等方面进行了积极热烈的讨论。最后,本次分享讨论会圆满结束,每位老师都受益匪浅。
(潘小燕供稿)