近日，教育部高等教育司在教育部官网上公示了2018年国家精品在线开放课程认定结果。经省级教育行政部门、有关部门（单位）教育司（局）、部属高等学校申报推荐，并经专家评议，共有801门慕课被评为2018年国家精品在线开放课程，我院三门慕课“西方现代化视野下的英美文学”、“职场英语”、“全球化与中国文化”参加评选，全部进入公示名单。
从2015年启动建设到2017年上线，三个慕课团队的老师们倾注了大量的时间、精力和智慧，从视频录制、慕课制作到线上授课组织与管理，再到结合实体课堂教学进行翻转，开展混合式教学实践，每一环节都凝聚着团队教师们的辛勤投入和无私付出，正因如此才建出了优质的、广受欢迎的慕课课程。经过近两年的线上运行，超过8.3万人在中国大学慕课平台上选课学习。目前，学院还有7门在建慕课将会在2019年上线，越来越多的教师开始投入到慕课建设中来。
纵观国内外高等教育所面临的新形势，在线课程建设已成为高校课程建设的重中之重，慕课已成为高等教育竞争中的“必争之地”。教育部新近发布的“新时代高教四十条”中，提到的“变轨超车新概念”和“下好一步‘先手棋’”都是指信息技术与教育教学深度融合，尤其是在线课程建设与应用。慕课这种全新完整的在线教学形式，不仅把零碎的时间充分利用，还可以自主选择学习内容。慕课以测试和讨论的形式相结合，以“学”为主，以“授”为辅，慕课新颖的教学形式激发了学生们学习的自主性和积极性，还有助于养成良好的学习习惯和思维能力。更为重要的是，慕课建设与应用有力地促进了优质教育资源应用与共享，同时倒逼老师开展教育教学改革，更新教学理念，改进教学模式和教学方法，主动适应学习者个性化发展和多样化终身学习需求，不断提高教育教学质量。
根据教育部文件精神，到2020年，教育部计划认定3000门国家精品在线开放课程，目前已认定近1300门。学院将持续推进外语慕课的建设与应用，助力老师们建设高质量的慕课课程，同时大力推进慕课课程和线下实体课堂教学相结合，推动以翻转课堂为核心的混合式教学模式改革。
