4月24日下午，由外国语学院主办的“创源大讲堂”2026年第7期讲座在犀浦校区X30824举行。南京大学外国语学院德语系教授、博士生导师、全国高校德语专业四级考试中心主任孔德明应邀做了题为“新时代德语教材编写与自主知识体系构建”的学术报告。学院德语专业师生参加了整场讲座，部分其他专业的研究生同学也到场学习。
孔教授首先回顾了近五年德语专业教材建设的重大突破。她指出，以《理解当代中国》系列、《新经典德语》系列、《感知中国》系列及《中国文化阅读》系列为代表的本科德语教材，均以《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》为指引，以北京外国语大学文秋芳教授及其团队创建的、具有中国特色的外语教学理论体系——产出导向法（POA）为教学法基础，全面落实立德树人根本任务。其中，《理解当代中国》系列涵盖读写、翻译、演讲等子系列，通过“中国梦”“改革开放”“人类命运共同体”等核心主题，着力培养学生的家国情怀、国际视野与讲好中国故事的能力；《新经典德语》系列在“驱动—促成—评价”的教学流程中，实现了主题内容、中德文化对比、学习研究的“三结合”；《感知中国》与《中国文化阅读》系列则扎根本土文化，力图扭转国内德语教学重西方输入、轻中国输出的传统模式，构建具有中国特色的外语教育自主知识体系。
在互动环节，孔教授与德语系师生围绕教材使用与教学实践进行了热烈交流。孔教授现场调研了《理解当代中国》《新经典德语》等系列教材在德语系使用的情况，相关课程老师和在座同学提出了自己使用的意见和建议。当被问及如何平衡语言技能训练与文化自信培育时，孔教授强调教材是育人的核心载体，认为四套系列教材均将价值塑造、知识传授与能力培养融为一体，对教师也提出了更高的跨文化思辨素养要求。整场讲座视野宏阔、案例翔实，为德语专业教学改革与教材建设提供了重要启示。
