外国语学院开展年终述职工作

    岁月不居，时序更替，2016年即将过去，新的一年悄然而至。在辞旧迎新之际，外国语学院全体领导、教师、实验室、辅导员、管理岗共205名教职工，依次开展了年终总结述职，回顾过去一年的工作，展望来年。
    从12月14日国汉系拉开了年终述职的序幕，之后，德语系、日语系、商务英语系、翻译系、工程英语系、领导班子述职与民主测评、英语系，到12月27日全体实验室、管理岗、辅导员队伍述职，学院共开展了9场年终述职答辩会。在年终述职大会上，各位教职工都有诸多感慨，围绕“德、能、勤、绩”四个方向简述一年来的工作情况，总结经验，找出不足，以便在来年丰富和完善自己。2016年是全院教职工共同面对、共同努力、共同奋斗的一年，通过述职会，既肯定取得的成绩，又看到差距与不足，从而规划新一年的努力方向。
    每场述职会，学院领导都积极参与并作了充分点评。正如李院长在教辅管理岗位述职会上所说：年终述职既是工作展示、总结，又是工作梳理、交流经验。教辅管理人员是学院的窗口，既对内对外，又对上对下，工作做得好，也要说得好，“说得好”其实也代表了窗口岗位的沟通协调能力。在“做得好”方面，管理人员要做好信息传输工作，对外来信息要进行消化、提炼、汇报、然后输出；要熟悉校院两级政策，提高业务知识水平；要注重工作效率，提高服务质量，还要主动作为。实验室要思考与教务的有效衔接、教学管理部要做到对校内外教改课题了如指掌，学生口与各系部联动共享信息。全体实验室教辅管理人员应联合形成一张全覆盖的“大网”，涵盖所有教师、学生、方方面面，尽量把工作做到尽善尽美。
    徐革书记高度肯定了学院全体教职工的述职答辩达到的总结、交流、分享与反思的效果，在教辅管理岗位述职点评中她谈到：服务窗口岗位，要努力提高工作能力和效率，就要尽力提升工作的专业化程度，要有大局意识，将日常工作贯穿至教学、科研、国际化等特色亮点中；要提高处理问题的能力，应对突发状况要有冷静的思路与解决手段；要着力实现规范工作的制度化、常规工作的流程化。
    外国语学院205名教职工，每个人都是不可替代的一员，在年终述职中展示了一年的成果与收获，呈现出百花争艳、欣欣向荣的景象。年终全员述职测评是学院理念文化的一个重要内涵，是对全年的思想、作风、工作情况的综合评价。学院必将以此总结，作为新的起点，在反思的基础上，迈向更美好的明天。