冯晓云副校长莅临外国语学院指导教学质量评估工作

11月17日下午，西南交通大学副校长冯晓云来到外国语学院，在X1405报告厅做了题为《实施以学习为中心的课程评估，推动课堂教学改革与实践》的指导报告。外国语学院的全体教师参加了报告会。会议由外国语学院院长李成坚主持。
会议对西南交通大学教学质量保障体系进行了深入解读。冯晓云副校长首先分析了大学本科教育的现状：在信息化、全球化的大背景下，社会和企业对本科人才需求发生了变化，“教”与“学”出现了不对等现象。针对这些问题，冯晓云副校长提出了课程改革的愿景：“要通过课程评估，为学生创造有意义的学习经历，并鼓励支持教师不断追求教学卓越。”

    当谈及如何推动课程改革时，冯晓云副校长指出，要依靠西南交通大学教学质量保障工作委员会，以专家组考核的方式，来进行课程评估。她随即介绍了质工委各部门的主要职责和教学质量评估工作的工作流程，提出要不断推进评估工作系统化、信息化。当阐明课程评估的原则标准时，她表示，“好的教学能让学生的学习对他们的未来产生影响，培养他们具有的与主流社会以及企业文化相一致的价值观，激发他们自身所蕴藏的巨大的学习潜力，帮助他们有更好的发展。”
    随后，她向老师们明确指出课程评估的各项具体质量标准。标准分为公共基础类课程、通识类课程、新生研讨课、专业类课程四种类型，包括了教学目标与学习成果、教学内容与教学策略、课堂教学行为与效果、成绩评定与反馈、学习资源与学习支持、总体评价六项指标。针对上述指标，冯副校长逐项提出指导意见。当指导如何撰写课程大纲时，她形象地将课程大纲比作“一封邀请学生开始一段奇妙旅程的邀请信”、“一份与学生共享这段奇妙旅程的承诺书”，再次强调了“以学生和学习为中心”的要求。她希望外国语学院的老师能严格按照课程评估标准，积极深入推进课程改革。此外，她表示，课程评估工作还要结合学生课程学习体验调查，了解学生对课程中学习体验的看法，从而帮助课程教育质量的提升。
    最后，冯晓云副校长通报了2015-2016学年两个学期课程评估的情况。她对外国语学院课程的评估成绩给予了高度肯定：在本学年的本科课程评估结果中，王慧老师的“同声传译I”是唯一一个被评为“特优”的课程，另外，获得“优秀”评价的课程也占有很大比例，这充分体现了外国语学院老师对学校课程评估工作的高度重视和大力支持。会议最后她强调：正式加入《华盛顿协议》之后，中国高等教育面临新的契机与挑战。推动高等教育教学改革，是新形势下的必然选择。本科教育教学改革，需要思考教什么和怎么教,也需要思考如何能够持续地推动改革。一直以来，学校致力于用“以学生和学习为中心”的质量保障体系来推动教育教学改革，作为一名高校教师，面对的是家长放手的托付和深情的期盼，因此，冯副校长也鼓励教师不断追求教学卓越。