与优秀同行——采访日语系雷林同学 2015.11.30

    2012级保研工作已落下帷幕。今年，我系保研工作在全系师生的共同努力下取得圆满成功。2012级共计46名学生，其中9名同学保研成功，保研率19.56%。其中，雷林同学以优异成绩保送至北京外国语大学日本语研究中心。
    雷林同学在大学四年期间，成绩优异，获得过许多奖项，在大三上学期，还被派往广岛进行交换学习。值此保研工作圆满成功之际，我们对雷林同学进行了专访。目的是通过榜样的力量，激励日语系学子奋发努力。

1、
问：学姐，您有什么学习日语的心得呢？比如说大学四年的每个阶段分别应该注意一些什么?
答：首先我本身比较喜欢日语，我觉得学语言首先就是要培养兴趣，要喜欢它。大一的时候最重要的就是基础，记单词、背课文都是必要的，因为日语毕竟不是母语，所以要多积累、多背。大二的时候专业课和大一差不多，主要是注重精读、口语和听力，咱们学校的口语方面抓得比较牢，所以学生的口语还是很不错的。大三的时候就开始准备N1，因为大一大二的时候要兼顾社团和学习，大三的时候就开始专注于学习，每天泡图书馆，过得也很充实。大四的时候，日语系课程依然比较多，建议学弟学妹们可以提前修一些课程。

2、
问：除了平时完成老师布置的作业等，你自己在课外有没有特别下功夫呢？
答：主要就是每天上“日本雅虎”等网站，看日语新闻；听力方面就是听天气预报，然后就是坚持早自习，读书背书。

3、
问：学姐，那你是如何看待学习和课余生活的呢？你平时爱看书吗，有什么可以推荐的吗？
答：学习是一方面，但是参加课外活动也很重要，多接触一点事物，多认识一些人，都是挺有意义的。我喜欢读书，一般比较喜欢安静的作品。说到喜欢的类型的话，个人比较喜欢看自传体小说。除此之外，也看一些日本的文学作品。我觉得星新一的小说挺好玩的，有趣的故事中又包含着些许哲理。我们是日语专业的学生，学好日语是必须的。可是也不能只局限于语言范围。平时应多读一些日本文学作品。虽然一开始有点难，不过坚持下去的话，会收获很多。当然，不仅是文学作品，了解有关日本文化、历史等方面的知识也是必要的。

4、
问：学习语言感觉挺辛苦的，有什么办法可以让我们坚持下来呢？
答：比较好的办法就是给自己设定目标。比如列好一些小计划，把计划完成之后才能去玩。可能就可以以此为动力而尽快把目标完成。如果光是背书觉得太累的话，也可以通过看日剧，上沪江网等方式学习，不必局限于书本。

5、
问：学姐，听说你当时被选派去日本县立广岛大学交换了半年。学姐可以跟我们介绍一下这个交换项目的具体情况吗？
答：好的。我系和日本县立广岛大学建立了交换留学生的制度。每年从大三学生中选6名同学到日本县立广岛大学交流。交流为期半年。选拔时间分大二下期和大三上期两个阶段，选拔的依据为日语专业课成绩以及面试表现。所以大家要想出去交换的话，学好日语是必要的。只要认真努力，就有机会出去交换的。

6、
问：在日本学习的这一学期，你有些什么感受呢？
答：交换学习的半年时间，对我日语能力的提升最为关键。上课的时候，刚开始听不太懂，就猜大意。这个阶段极强地锻炼了我的听说能力。不懂的问题我会直接去问日本的老师和同学，比自己去查资料更直观而且更好理解。通过“中日对照”和“东亚社会文化”等课程的学习,也加深了我对日本社会的认识。

7、
问：在日本交换的半年里，有什么让你印象深刻的经历吗？
答：每天和师生交流，口语和听力提高得很快。日本的“手帳文化”给我留下了印象深刻的印象。他们人手一个小本子，记录日常工作或事物，做事细心、有计划性。

8、
问：再次恭喜学姐保送成功，请问你保研做了哪些准备呢？
答：最好针对自己喜欢的学校和专业，上网了解一下笔试和面试的情况，提前准备。我面试的时候强调了我去日本交换学习的经历，这应该也算我的一个优势吧。我比较爱笑，口语比较好，这可能可以给面试老师留下了比较好的印象。

9、
问：学姐你读完研究生之后有什么打算吗？
答：读研之后希望能去日本读博士，因此我选的是教育方向。

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问：最后，能请学姐给学弟学妹们点儿建议吗？
答：建议大家尽早规划自己的大学生活，要给自己设定一个目标，并且朝着目标努力奋斗。大学四年转瞬即逝，希望大家珍惜时光，全面发展自己。

    采访时光虽然短暂，但本次访谈也给我们带来了不少收获。希望我系学子再接再厉，不断取得新辉煌！

日语系郭鹏、甘文娟

2015.11.30